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登勃朗峰ppt課件

登勃朗峰ppt課件免費版
  • 軟件大小:502KB
  • 軟件版本:
  • 軟件語言:中文
  • 軟件授權:免費版
  • 更新時間:2019-10-22
  • 軟件類別:電子雜志類
  • 應用平臺:WinXP/Vista/Win7/Win8
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登勃朗峰ppt課件是專為使用人教版教材的老師們打造的PPT教學課件,包括了非常全面的課文內容,可以幫助老師們很好的進行PPT在線教學,如果有需要的歡迎前來下載免費使用哦!

登勃朗峰ppt課件預覽

ppt課件
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登勃朗峰ppt課件教學設計

第一部分內容:學習目標

1.了解作者,識記并掌握文中的生字和生詞。(重點)

2.把握文章內容,學習寫作方法和寫作特點。(難點)

3.掌握作者行蹤,體會文中優美而又幽默風趣的語言。(重點)

走進作者

馬克·吐溫(1835-1910),是美國著名的幽默大師、小說家、作家,也是著名演說家。其幽默、機智與名氣,堪稱美國最知名人士之一。他被譽為文學史上的林肯。主要的代表作品有《百萬英鎊》(短篇)《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》《乞丐王子》等。

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登勃朗峰PPT,第二部分內容:字詞積累

翌日( ) 灼熱( ) 俯瞰( )

巉峻( ) 焦炙( ) 拾階( )

獨踞( ) 纖指( ) 皚皚( )

溝壑( ) 打嗝( ) 騾背( )

蒼穹( ) 顛簸( )

醺醺( ) 轔轔( )

紛至沓來( ) 絡繹不絕( )

詞語解釋

翌日:次日。

穹頂:懸垂的半球體空間或面積,穹或穹形面。

巍峨:形容山或建筑物的高大。

繚繞:回環旋轉。

巉峻:險峻陡峭。

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登勃朗峰PPT,第三部分內容:整體感知

認真讀課文,理清文章的結構層次。

第一部分(1~4):我們徒步攀登勃朗峰的經過。

第二部分(5、6):在勃朗峰高地仰面遙望附近山峰的情景。

第三部分(7~11):下山途中的奇聞異事。

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登勃朗峰PPT,第四部分內容:課文解讀

閱讀第一部分,思考:

為什么作者認為乘車騎騾的游客可憐可憫?

路為上坡——一路都為上坡——且相當陡峭。天氣灼熱難當,乘坐在緩慢爬行的騾子背上和轔轔前進的馬車里的男男女女,焦炙于火辣辣的艷陽之下,真是可憐可憫。我們可在樹林中避暑納涼,稍作歇息,可那些人不行。

既然花了錢坐車,就一定要使他們的旅行物有所值。

徒步探險勃朗峰,夠累夠險,但讀罷此文,感覺“物有所值”。說說作者是如何描繪山中奇景的?

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登勃朗峰PPT,第五部分內容:深入探究

1.文章主要描寫了作者上山與下山的經歷,這些經歷有哪些不同?表達了作者什么樣的感受?

(1)作者上山時,是以寫景散文的筆法,描述了沿途的秀色美景,高山的險峻陡峭,水流的清澈急湍,美不勝收。

(2)作者下山時,是以敘述小說的筆法,用極為幽默詼諧的寫法描述了車夫之王,以及他們驚險而又激動的旅行,富有感染力和一種傳奇色彩。表達了作者游覽時的激動與喜悅之情。

2.通讀全文,感受作者的筆法,這是一種怎樣的寫作風格?有怎樣的好處?

主旨概括

作者用幽默優美的語言來描述勃朗峰的峻峭挺立奇景怪石,抒發了作者對勃朗峰的贊美與向往之情,表達了作者的喜悅之感。

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登勃朗峰PPT,第六部分內容:寫作借鑒

1.層次分明,善于簡筆勾勒。作者分別寫了自己上山與下山的經歷,各有側重,按一定的順序描寫,凸顯細節之美,又給人以整體的和諧感,層次分明;描述車夫之王用簡單的語言講述,不加任何修飾,體現了簡單的語言美。

2.抓住特征,細節展示充分。作者在寫作過程中,注意抓住了山峰的陡峭挺拔,水流的湍急,天空的五彩斑斕,抓住了主要景物的特點;運用多種修辭將景物的細節展示得淋漓盡致。

3.語言幽默,富有傳奇色彩。文中描寫了車夫之王的傳奇怪異,敘述了奇人奇事,感受到了文章別樣的幽默,帶給讀者感情色彩上的變化。

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登勃朗峰PPT,第七部分內容:課后作業

1.完成課后練習;

2.閱讀馬克·吐溫的其他作品,感受其詼諧幽默的語言風格。

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